~不一样的方式~

哥哥被老师选为班代表上台演讲，这是哥哥第一次独自站在台上演讲。也不是什么特别的演讲，就短短的那几行字。

"Good morning, principal, teachers and parents. i am xxx from En-Einstein. My friend and I are going to perform our dance today. Let us rock the floor. Thank you "

很短，看来不难。可是，对5岁的哥哥，我不敢确定。
第一天，哥哥拿了讲词回来。老实说，哥哥很开心被重视，可以上台演讲。可是，讲词是他最大的挑战。拿着讲词，让他读上几篇。可是，不到10分钟，他哭着说：“我永远都学不会！！”

他一直忘了讲词里的“our" 读音，我明白他很气馁。

我说：”哥哥，你被选为班代，你也答应老师了。现在，你有两个选择——一 ，不上台演讲。 明天回到学校，向老师道歉，说你不行，你要放弃。不过，妈妈希望你能试一试再放弃。妈妈会帮你！（很坚定的看着哥哥的眼睛说）。

二， 上台演讲。你愿意尝试，继续练习，妈妈和老师都会帮助你（这时姐姐说：“我也会帮你”，无疑，这是对哥哥一大鼓励。）。因为你愿意努力尝试，就算到最后，你记不得讲词，爸爸妈妈和老师都会很高兴，因为你很努力，而且很有勇气。

你绝对有选择的权利。现在，你先去休息，想想再告诉我你要不要演讲。“

心底里，我希望哥哥愿意接受这个挑战。哥哥比较懦弱自卑，而且比较内向。我希望能借此机会，建立他的信心。再者，我希望孩子不那么容易放弃，自少再还没尝试之前。

在哥哥休息的当儿，我一直在想如何帮哥哥在不必死记死背的方式记住所有的台词。

傍晚，play time的时候，我突然跑过去，抱着哥哥，双手双脚都夹住哥哥， 让他动弹不得。接着我说，”哈哈，我是monster!现在你必须给我password才会放开你！“

”我不懂password!"

"现在，我教你password,你必须记住，不然你永远就这样，被我夹着！“

我和哥哥的笑声不断......

于是，哥哥一句一句的跟着我背”第一关，你必须有礼貌。good morning ,principal, teachers and parents."

“第二关， 你必须告诉我你是谁。I am xxx from En-einstein."

"第三关，你必须告诉我你和你的朋友要做什么。my friend and I are going to perform our dance today."

”最后一关，你必须说：Let us rock the floor.我才能放了你让你rock the floor!"

"啊哈~！你过关了！现在你必须说谢谢。Thank you !"

就这样我和哥哥玩着追逐游戏，被抓，然后说password...不到30分钟，哥哥在不自觉下已背完了讲词。

当玩完游戏，我告诉他已背完讲词时，他很惊奇的说：”咦~？做么我会背的!" 

接下来，哥哥已选择了当天愿意上台，也不再抗拒练习台词。而，我们每一天都练习5分钟直到上台的那一天。

哥哥不是不行，而是你要一个那么小的孩子坐着无聊的读讲词，再死记死背地————告诉你，没多少孩子办得到。

看，只要一点点的鼓励，再加妈妈的一点心思，孩子可以很棒！！

在学习方面，也许我们花了很多心思，想让孩子学知识。可是，学习不只是一个方式。当孩子前进不了时，不如暂时停下，换个方式！
多鼓励胜于责骂。

文/ Mennise Tan   共勉之~